，但沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練
，想要在一定的時間內(nèi)達到另人滿意的效果不是一件容易的事
。因此需要師生共同努力才能達到目的。
二
、抓緊基本功訓(xùn)練
，為樂曲演奏打下良好的基礎(chǔ)
重點練習(xí)長音、跳音
、抒情練習(xí)曲及以快速的小練習(xí)曲
，要求：“頭圓”
、“尾尖”
、“中間直”，力度為：(1)漸強(2)漸弱(3)漸強后漸弱
。吐音問題的解決
，首先要求：“音頭”要吹得圓而較強
，“音尾”要吹得細而弱，其次要有彈性
，中間部分要吹得“直”(音高穩(wěn)定)，吹得“平”(沒有強弱波動)
。連音的處理“要求：
(1)吹奏連音時
，不要用左手的拉力來提高音高，不要因為要連吹幾個較高的音而變動右手的拉力
。
(2)除連音中的第一個引用舌頭送氣之外其余各音都不需要用舌頭送氣
。
(3)氣流要均勻的送入樂器管道，即使在吹奏較高的音區(qū)時
，也不要改變氣流的均勻程度
，并允許將此音吹得弱一些
。
除此以外
，讓學(xué)生親身體驗，找出深呼吸聞花狀
、“哭泣“狗喘氣“的感覺
，以解決正確的氣息運用的問題。
三
、組織好骨干力量
，帶動新隊員的訓(xùn)練
著重進行長號的音準練習(xí)，其次單簧管的指法及音準練習(xí)
。
四、練習(xí)曲目
(1)《中華人民共和國國歌》(2)《友誼地久天長》(3)《歡迎進行曲》(4)《歡送進行曲》(5)《紅色娘子軍》(6)《中國
，中國
，鮮紅的太陽永不落》(7)《歌唱祖國》(8)革命歌曲聯(lián)奏：《中國人民解放軍戰(zhàn)歌》(9)《那波里舞曲》(10)《莫斯科郊外的晚上》(11)《祝你幸?div id="d48novz" class="flower left">
！?12)《地道戰(zhàn)》
五
、建立管理制度，保證訓(xùn)練得以順利進行
1
、每周一至周五早上六點三十分
、活動課四點三十分準時點名
，每天一次小結(jié)
。
2、每周一次總結(jié)會
，對在訓(xùn)練中認真刻苦
、遵守紀律的隊員進行表揚
，并給所在班級加分。
3
、保證與督促隊員的學(xué)習(xí)
，提高隊員的訓(xùn)練積極性及演奏技能技巧
，建立學(xué)習(xí)與訓(xùn)練成績評比欄
。
4、學(xué)期末進行總結(jié)
，對在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊員給所在班級
、所在部加分，對經(jīng)常遲到或無故曠課的隊員給所在班級
、部
、個人扣分(根據(jù)態(tài)度與表現(xiàn)情況扣分)。
做好充分的準備
，全身心的投入到參加全市中小學(xué)生文藝匯演比賽當中去，爭取多出精品拿出最高的水平
，并利用休息日
、節(jié)假日組織學(xué)生參加個別精彩節(jié)目的訓(xùn)練。
音樂教研教改工作計劃
音樂教研工作的指導(dǎo)思想是：要認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部制定的全日制定的義務(wù)教育音樂課程標準
，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
，音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操
，健全人的性格
。并以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化
、面向世界的《綱要》精神，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性
，增強實施課程改革的使命感和責任感
，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。
一
、 教育教學(xué)方面
對于發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)和個性，培養(yǎng)開朗活潑
、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用
。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)
、創(chuàng)造
、表現(xiàn)和享受音樂美的過程
。在教學(xué)中，要強調(diào)音樂的情感體驗
，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征
，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用
，主動參與音樂實踐
。
二、 抓好課題研究
，提高教學(xué)質(zhì)量
。
要尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力
，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維
，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂
、學(xué)習(xí)音樂
、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ);要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中學(xué)藝術(shù)學(xué)科的研究，加強對青年教師的培養(yǎng)
，重視中學(xué)音樂教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能耐方面的提高與進修
，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益
，組織并開展好學(xué)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！皽p負”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。
三
、 教學(xué)觀念隨教育教學(xué)需要改變
、促使素質(zhì)教育發(fā)展
在全國實施素質(zhì)教育的今天，音樂課堂教學(xué)已成為其重要環(huán)節(jié)
，素質(zhì)教育的目的和任務(wù)主要憑借課堂教學(xué)來落實
，要發(fā)揮音樂教育在實施素質(zhì)教育中的作用就必須研究音樂課堂中如何體現(xiàn)素質(zhì)教育
。因此
，我們必須做到在音樂課中，給學(xué)生有意營造一種非常寬松
、活潑的氛圍
，改變教學(xué)方式
、方法
，在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
EN
SE
